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      培訓機構淡季爆發(fā)式招生,用抖音這四招來(lái)實(shí)現!

      134 人參與   2019-07-14 15:36  分類(lèi) : 抖音教程  
        在過(guò)去的一年里,抖音變得非常流行:

        在學(xué)生圈,
        在家長(cháng)圈,
        讓每個(gè)人都想停下來(lái)。抖音教程自打影像技術(shù)誕生以來(lái),全世界范圍內最受歡迎的短視頻就是MV,music video,音樂(lè )短視頻,是所有短視頻里最頭部的部分。但是MV拍攝困難,能隨機對著(zhù)鏡頭裝模作樣演一下的人不少,能隨時(shí)隨地對著(zhù)鏡頭說(shuō)一段唱一段的人不多。
        抖音突然抓住了我們教育培訓機構的核心用戶(hù)。
        如果培訓機構不使用它進(jìn)行促銷(xiāo),
        將浪費流量。
        今天我們要講的是,
        作為一個(gè)教育培訓機構,
        如何運用抖音進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)。抖音培訓都是年輕用戶(hù),配樂(lè )以電音、舞曲為主,視頻分為兩派:舞蹈派、創(chuàng )意派,共同的特點(diǎn)是都很有節奏感。也有少數放著(zhù)抒情音樂(lè )展示咖啡拉花技巧的用戶(hù),成了抖音圈的一股清流。
        可以發(fā)射,小視頻的哪些關(guān)鍵元素可以排出
       ???
        01吸引用戶(hù)
        讓用戶(hù)在第一秒內觀(guān)看15s的視頻
        來(lái)吸引用戶(hù),雖然視頻只有15秒,但如果你一開(kāi)始就不能吸引用戶(hù),那么用戶(hù)很可能會(huì )直接越過(guò)它。
        如何吸引用戶(hù)?這里有幾個(gè)吸引用戶(hù)的簡(jiǎn)單方法:
       ???快節奏
       ???反常識
       ???有趣的
       ???新的奇怪的
       ???好音樂(lè )還是人聲
       ???實(shí)用性和建議
       ???一般來(lái)說(shuō),視頻可以吸引用戶(hù)的觀(guān)點(diǎn)很多,出發(fā)點(diǎn)是吸引用戶(hù)的注意力,抓住用戶(hù)的某種情緒,粘在用戶(hù)的眼睛上,或者可愛(ài),或者搞笑?;蛘呤菍?shí)際的,或者是好聽(tīng)的,簡(jiǎn)而言之,最終的目標是一樣的。
        在拍攝小視頻時(shí)可以有上述幾點(diǎn),而其中的兩點(diǎn)到了極致,就會(huì )變成“神奇的小視頻”,讓用戶(hù)無(wú)法停止。
        如果你暫時(shí)還不能捕捉到用戶(hù)的情緒,你也可以使用豆陰的快速視頻和截圖來(lái)營(yíng)造一種快節奏的氛圍,迷住用戶(hù),并模仿一些熱門(mén)視頻。
        02
        廣告植入應該是巧妙和謹慎的
        廣告拷貝是否合格,取決于拷貝是否能夠連接到用戶(hù)的目的和產(chǎn)品特性。
        在策劃抖音視頻時(shí),不要一直植入,否則會(huì )引起用戶(hù)的不滿(mǎn)。抖音培訓都是年輕用戶(hù),配樂(lè )以電音、舞曲為主,視頻分為兩派:舞蹈派、創(chuàng )意派,共同的特點(diǎn)是都很有節奏感。也有少數放著(zhù)抒情音樂(lè )展示咖啡拉花技巧的用戶(hù),成了抖音圈的一股清流。我們需要巧妙地在視頻中嵌入廣告,使用情節來(lái)宣傳產(chǎn)品優(yōu)勢,或者只在視頻末尾反映組織的名稱(chēng)和徽標。
        在策劃視頻的過(guò)程中,需要巧妙地將廣告嵌入其中。如果教育機構能為他們的產(chǎn)品拍攝一個(gè)有趣的抖音,這將是非常有益的推廣。比如以前爆炸性的海底撈隱藏菜單,星巴克的隱藏菜單等等,都是原創(chuàng )的讓用戶(hù)好奇和感興趣的方式。
        不僅讓用戶(hù)發(fā)現它有趣,而且還吸引用戶(hù)離線(xiàn)參與。
        這些用戶(hù)可以自己作為傳播者,類(lèi)似目前運行的通用分發(fā)模式,達到病毒營(yíng)銷(xiāo)的效果。



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